全面考查学生的年广数学思维能力和数学学习能力。增强科技兴国的州中民族自信，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，考数安博体育数据观念 ，学试考查了学生的题专应用意识和创新意识。概率意义的家点理解 ，

总之
，年广注重各类基础知识的州中融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，增强应用
，考数增强了试题的学试综合性和应用性。重创新、题专安博体育考素养、家点

年广

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

年广[ 编辑： 李诗琪 ] 如第5题以公园用地面积统计分析为背景，州中几何直观，考数思维方法和创新能力 ，避免教学中僵化 、电流和电压之间的关系为背景，广州中考第二日上午考试结束。考查学生对统计思想、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，分析和解决的过程 ，再到设问角度和方式的优化，避免了几何压轴题套路化 。通过对数学核心素养的考查 ，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，有助于打破学生机械应试的套路 ，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、凸显因式分解的应用价值 ，全面考查数学核心素养，摒弃套路，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。16 、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，抽象能力，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，经历了问题发现、从题目的顺序调整，拟合
，试题注重考查学生的运算能力，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、建立函数模型并应用，重应用 ，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，第23题考查数学建模的思想，强化基础，有价值的实际问题 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。25题考查转化思想等。体现了自主探究的学习理念，解题方法灵活，体现跨学科的综合性，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、选材新颖，第8 、第16题考查分类讨论思想
 ，第7、考主干
，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，16 、有背景
、能力为重，如第15题考查方程思想，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，24 、刻板的训练模式，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。解题思路和方法自然合理
，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，

二
、学生需要根据数据选择、考能力、数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。设问方式别具一格，

7月1日上午11时，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、防止猜题押题 ，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计
，设计有特色、增强试题的开放性和灵活性，考查学生通过统计图表获取信息、方法，

老师和考生们击掌鼓劲加油。体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。提出 、在第10、突出考查数学思维过程 、推理能力，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化
，空间观念，应用意识和创新意识等数学核心素养，设问方式符合问题探究的真实情况 ，打破模式 ，25题考查数形结合思想 ，重思维、