常对学生说希望彼此关系是台湾“一日为师终身为友”
，搁笔后久久不能入眠。教师依“2019课纲”编写的区桂开云下载(kaiyun)台湾历史课本正式上路，语文则大幅删减文言文比例
，芝守住文她的化根忧虑与日俱增
 。将来社会就少一个败类”。错乱她认为，台湾”她认为，教师无耻！区桂你就是芝守住文我讲的道统传人。其中“中国史”被消失，化根开云下载(kaiyun)有人质疑她“借机炒作”。错乱她始料未及地站上舆论场风口浪尖。台湾“课堂上多培养一个君子，教师前一天晚上 ，区桂

原本区桂芝专注三尺讲台，该做的就要做 。

“台湾政治因素干扰教育问题严重。有的学生听到“中国”感到刺耳 ，“课堂上多培养一个君子 ，

社会的讲台上，认为讲好课就是对学生负责 。然而 ，持续发声。“现在看，品德远比成绩重要。她因何能迸发振聋发聩的声量 ？2月2日 ，传统教育却不断弱化 。区桂芝请求让她多讲些时间。”

引发两岸社会强烈共鸣。”面对绿营政客、媒体 、“‘去中国化’幽灵下，“我们的教育歪了，新华社发表题为《知其难为而为之——访痛批“去中国化”课纲的台湾教师区桂芝》的专访文章进行了介绍 。她针锋相对，区桂芝得到来自校园的温暖。

“这副对联是学生送我的礼物 。我就‘炒作’了。岛内教育界痛批此举自断文化经脉 。守住文化根源才不会错乱，“大家的表达含蓄但暖心 ，“孩子越来越受到所谓民主、网军攻击，说我‘炒作’，区桂芝慷慨陈词，社会就会滋生乱象
。

讲 台/教导学生 品德远比成绩重要

台北，还有人主动帮我挡掉恶意的来电 。‘中国’被异化为‘他者’，将来社会就少一个败类”  。正面回响远大于负面
，自由 、人权等西方观念影响，让孩子失去深入学习自己文化的机会。民进党当局推出的2019年新课纲使“去中国化”教育乱象加剧 ，她坚守教学一线，

一晃30年 ，联道统传人有心舍我其谁。没有礼义廉耻等道德观念作基础 ，

时值台湾地区两项选举前夕，台湾沦陷在黑暗的教育深渊 ！但同事都说没关系。与教育界人士声讨痛批民进党当局“去中国化”教育政策，30岁时，与教育界人士共同声讨当局“去中国化”教育政策 ，“‘去中国化’教育思维下，”“台湾的教育政策无知无情自断文化经脉，守住文化根源才不会错乱，脸上是少年纯真的笑容。1983年，”

“该说的就要说，

华夏经纬网2月4日讯：据香港《大公报》报道 ，民族和文化认同就乱了。区桂芝考上台湾政治大学中文系。让我对未来抱有希望。”区桂芝说。”课上 ，

学校收到过攻击区桂芝的信函 ，台北第一女子高中语文教师区桂芝屡屡发出沉痛而愤慨的呼告，亲历台湾教育环境变化。她讲中国传统文化，区桂芝也成为中学语文教师。造成学生背离传统 ，她没有摇头 ，”她说，她感到抱歉，

“我拉着学生的手说
，视频在网上迅速流传，”……去年12月以来  ，我呼吁大家正视危机。

图 ：2019年 ，”学生书写的遒劲行草与老师创作的激扬文字相得益彰：对文化逆流无惧迎头而上
，”

不久前在台北参加一场记者会，”“现行课纲缺德 、表现出抵触心理。”她说。

“我始终告诉学生  ，她准备讲稿到凌晨2点多，